Guida Studentore

Gudia Studentore — Mon, 17 Jul 2023 18:05:35 +0000

If you have not yet decided on Saturday plans, we have the #answer for you.

Be part of our Online – Discussion on the challenges of active and engaged youth from the Balkan countries.

Do we have to wait for good things come to us or do we need to be #active into the society to make the #difference we need.

It was a pleasure to wrap up the first UKS online Zoom meeting with Kiss Nándor.
It was a useful discussion from youth to youth, about the importance of our activism and the fight to make a difference for our society.

Thank all the participants and see you in the next sessions

UKS #onlinemeeting #theroleofyouth

Konferenca Kombëtare “Guida Studentore e Punësimit”

Guida Studentore — Wed, 26 Jan 2022 11:10:20 +0000

Një pasdite e mrekullueshme dhe plot energji, nga secili prej jush, që ishit pjesë dhe besoni në vlerat e UKS-së.

Dje ishte një hap i rëndësishëm për punën tonë dhe sukseset që na presin në të ardhmen.

Faleminderit për mbështetjen e pakushtëzuar KAS dhe ACGG, që bënë të mundur realizimin e projektit tonë, të Guidës Studentore.

Tanimë, tek guidastudentore.com gjeni një hapësirë të re për jetën studentore.

Së bashku në rrugën e bukur universitare dhe sfidat për tregun e punësimit!

Këshilla për Menaxhimin e kohës

Guida Studentore — Sun, 05 Dec 2021 18:13:59 +0000

Menaxhimi efektiv i kohës

Tradicionalisht, shumica e njerëzve e gjejnë normën në edukim për të përfshirë leksionet në klasa fizike. Ndërveprimi mësues-nxënës perceptohet si vetëm fizik. Me risitë, mësimi virtual është prezantuar me shkallë të ndryshme suksesi. Megjithatë, shumë studentë dhe studentë të mundshëm e shohin mësimin virtual si të vështirë ashtu edhe të pamjaftueshëm. Për këtë grup, kombinimi i jetës studentore me punën dhe angazhimet e tjera nuk është diçka e vogël. Vetë-motivimi dhe menaxhimi i shpërqendrimeve përfaqësojnë sfida të rëndësishme për studentin në distancë. Përsëri, kjo është kryesisht për shkak të pritshmërive tradicionale që mësimi duhet të kufizohet në katër muret e një klase fizike.

Motivimi dhe puna në grupe

Si student për herë të parë të mësimit në distancë, përvoja ime e deritanishme dhe nga një intervistë jozyrtare me një mik (gjithashtu në një program mësimi në distancë) ka qenë informuese. Me fleksibilitetin që kemi, studimi mund të jetë i vetëdijshëm dhe aftësia për të bashkëvepruar me shokët e klasës nga pjesë të ndryshme të botës, pa pasur nevojë të përballoni kostot e udhëtimit ose aftësitë e punës, e bëjnë atë më interesant dhe ndriçues. Megjithatë, çelësi është “motivimi”. Disa studentë mbështeten financiarisht nga punëdhënësit dhe familja, por ajo që të gjithë studentët e mësimit në distancë duhet të kenë të përbashkët është një pasion për lëndën e tyre dhe një përkushtim për të vetë-studuar.

Bashkëpunimi në Ide

Ndërsa rrethanat dhe situatat ndryshojnë, është e rëndësishme të përfitoni nga përfitimet që sjell të mësuarit përtej kufijve, siç është rritja e rrjeteve, bashkëpunimi dhe shkëmbimi i ideve, duke inicuar kështu një ekspozim ndaj perspektivave novatore dhe unike. Përvoja ime e mësimit në distancë ka qenë emocionuese dhe ndriçuese. Kam njohur njerëz nga vende dhe kontinente të ndryshme, jam identifikuar me ta (pavarësisht dallimeve kulturore) për sa i përket motiveve për t’u regjistruar, kam bashkëpunuar për idetë e diskutuara dhe kam krijuar miqësi që tejkalojnë mjedisin virtual.

Qëndroni të fokusuar dhe gjurmoni progresin

Pirja e dy litrave ujë në ditë dhe mbajtja e një orari të gjumit ka përmirësuar në mënyrë drastike fokusin dhe aftësinë time për t’u përqendruar, por më shumë duke pasur një plan të caktuar tashmë, nuk i hap më librat dhe nuk humbas kohë të çmuar duke menduar se çfarë të bëj apo ku të përqëndrohet. Unë mund të shikoj grafikun tim dhe të shoh saktësisht se çfarë duhet të bëj dhe të filloj menjëherë.

Pas gjithë punës së vështirë, është shumë shpërblyese të kryqëzoni temat në kalendarin tuaj për të treguar se sa larg keni arritur. Kjo mund t’ju ndihmojë t’ju mbani në rrugën e duhur dhe të qëndroni të motivuar dhe t’ju japë shanset më të mira për sukses.

Disa nga miqtë e tanë po studiojnë gjithashtu, jo në të njëjtin universitet apo edhe në të njëjtin kurs, por të kem miq të tjerë me të cilët mund të ‘studoj shok’ ose të regjistrohem, na mban të gjithëve të vendosur dhe në rrugën e duhur. Planifikimi në kohën e plotësimit mund të japë pushimin e nevojshëm pa panik. Kjo i mban qëllimet tuaja realiste dhe të menaxhueshme.

Si të organizojmë ditën për studim

Guida Studentore — Sun, 05 Dec 2021 18:13:21 +0000

Të jesh i përqëndruar në mësime

Përgatit një kalendar pune/studimi!
Mbaj parasysh datat e provimeve dhe sa nevojë ke për të mësuar apo përsëritur çdo lëndë. Ndaje materialin në detyra javore ose ditore sipas ditëve që ke në dispozicion.

Kupto nëse truri juaj përthith më shumë informacion në mëngjes apo mbasdite/në darkë!

Nëse truri juaj përthith më shumë në mëngjes sigurohuni që gjatë kësaj periudhe të ditës të mësoni tema që i konsideroni të veshtira dhe gjatë mbasdites mund te përsërisni ose të studioni një material të thjeshtë.

Vendos prioritete!

Nise gjithmonë me detyrat më të rëndësishme.

Pusho dhe relakso trurin!

Mund të jetë një pushim 10 minuta pas 1 ore studim. Pini ujë, hani një frut, dëgjoni 2-3 këngë.

Ji fleksibël!

Jo gjithmonë planet shkojnë siç ne dëshirojmë. Kur bëni kalendarin e punës lini 1-2 ditë për përsëritje të përgjithshme/ teza të viteve të kaluara në mënyrë që të keni gjithmonë diçka rezervë.

Gjej Kohë në Kalendar

Pjesa më e madhe e kohës kalon duke dëgjuar audio ose duke u ekspozuar ndaj leximeve dhe leksioneve të jashtme më gjerë, kalohet ndërsa bëj një aktivitet të zakonshëm që nuk mund t’i shmangësh, si larja e dhëmbëve ose gatimi i makaronave. Këto shpërthime të vogla dhjetë minutash mund të shtojnë deri në 20 orë të tjera studimi dhe të rrisin ekspozimin tim ndaj temës, duke çuar në kuptim më të mirë. Një udhëtim mund të jetë një mundësi e shkëlqyer.

Si të jemi produktivë

Teknika e sirtareve dhe koshit të letrave.

Faza 1:

a) Ndajeni ditën tuaj në periudha gjysmëorarshe (psh: 07:00-07:30, 07:30-08:00 …)
b) Shënoni në letër se me çfarë aktivitetesh do të merreni në këto periudha, që nga momenti që zgjoheni deri në momentin që shtriheni për të fjetur.
c) Përcaktoni listën e aktiviteteve kryesore që do të kryeni gjatë ditës. (Kini parasysh që t’i gruponi aktivitetet që kryeni në kohë të ndryshme të ditës duke u bazuar nga ngjashmëria e tyre. Ka disa aktivitete që janë rutinë e përditshme psh: vaktet e ngrënies apo kafja).
d) Tani ndajeni ditën në 3 pjesë:

Nga zgjimi (mëngjes) deri në orën 12:00 (mesditë)
Ora 12:00 (mesditë) deri ne 18:00 (pasdite)
Ora 18:00 (pasdite) deri sa të shkoni për të fjetur

e) Mbi bazën e listës së llojeve të aktiviteteve, përcaktoni sa orë keni harxhuar për çdo lloj aktiviteti në secilën prej pjesëve të ditës.
f) Mblidhni orët që keni harxhuar për çdo lloj aktiviteti në tri pjesët e ditës.

Në këtë mënyrë do të mësoni se sa orë harxhoni gjithsej duke u marrë me aktivitet të dobishëm gjatë ditës suaj. Do të habiteni se sa kohë shpërdoroni duke ndenjur apo duke u ankuar.

Faza 2: Përcaktoni se cilat janë synimet tuaja afatgjata:

Synimet që dëshironi të realizoni në fund të jetës suaj
Synimet që dëshironi të realizoni për një periudhë 5-vjeçare
Synimet që dëshironi të realizoni në një periudhë 6-mujore

Nga tërësia e synimeve tuaja afatgjata zgjidhni synimin më urgjent për ju. Përqendrohuni në synimin tuaj urgjent dhe përcaktoni konkretisht se çfarë duhet të bëni që ta realizoni.

Faza 3: Përcaktoni se cilat janë aktivitetet tuaja prioritare për këtë javë dhe për sot (të cilat ndihmojnë në realizimin e synimit tuaj afatgjat më urgjent).

Klasifikoni aktivitetet tuaja duke përdorur teknikën e “Tre sirtaret dhe koshi i letrave”.

SIRTARI I SIPËRM: Vendosni aktivitetet më të rëndësishme që do të bëni këtë javë dhe sot.

SIRTARI I MESIT: Vendosni aktivitetet që do të dëshironit të bënit këtë javë e sot, por që edhe mund të lihen mënjanë.

SIRTARI I POSHTËM: Në këtë sirtar vendosni ato aktivitete të cilat mund t’i kryeni vetëm nëse përfundoni aktivitetet e përfshira në sirtarin e sipërm dhe të mesit.

KOSHI I LETRAVE: Këtu vendosni aktivitetet kohëhumbëse ose kohëvrasëse (psh: Vërdallisja, shfletimi i revistave, story në Instagram, video në TikTok e Snapchat etj).

Faza 4: Bëni një planifikim ditor të aktiviteteve tuaja në mënyrën që ju duket më e mira.

Për të bërë këtë, rikthehuni tek Faza 1. Shihni llojin e aktiviteteve dhe sasinë e orëve që i keni kushtuar atyre dhe pyesni veten:

-A janë këto aktivitete ato që duhen për të realizuar synimin afatgjat?

-A duhet të harxhoj më shumë apo më pak kohë për secilin aktivitet?

Pas kësaj mund të jetë e nevojshme të bëhen ndryshime në llojet e aktiviteteve dhe sasinë ë kohës që i kushtoni atyre.

Mundohuni të keni parasysh:

Përdorni teknikën e “Tre sirtare dhe koshi i letrave”.
Planifikoni kryerjen e aktivitetit në kohën më të përshtatshme për to.
Gruponi gjatë planifikimit aktivitetet që mund t’i kryeni në një vend apo në një kohë.
Planifikoni që me parë gjëra të cilat mund t’ia delegoni të tjerëve. (nuk mund të bëni gjithçka vetë).
Lini kohë rezervë mes kryerjes së aktiviteteve (asnjëherë nuk i dihet të papriturave).
Planifikoni shpërblime për veten pas kryerjes së çdo aktiviteti.
Lini kohë për të pushuar dhe për t’u kujdesur për veten tuaj.

Si të përdorim mjetet e mësimit online

Guida Studentore — Sun, 05 Dec 2021 18:10:03 +0000

Për një student të vërtetë, çdo gjë që ndodh në jetën e përditshme është një test!

Platformat Online

Gjatë periudhës së pandemisë si të gjithë, edhe Universiteti ynë u përshtat me mënyrën e zhvillimit të mësimit Online.

Si fillim u përdorën platforma të ndryshme si:

Classroom
Zoom
Google Meet
Microsoft Teams

Aktualisht përdoret një platformë e unifikuar në të gjithë fakultetet, platforma Microsoft Teams.

Në momentin e regjistrimit në universitet, si student, ti pajisesh me një e-mail në versionin emër_mbiemër.()studente@unitir.edu.al*

*( ) janë inicialet e emrit të fakultetit psh. Fakulteti i Ekonomise = fe

Pak më shumë për Microsoft Teams

Sipas klasave të ndara nga sekretaria mësimore secili pedagog formon klasat e leksioneve dhe seminareve sipas lëndëve përkatëse.

Në secilën klasë studenti ka aksesin të përdorë materialet e hedhura nga pedagogu në seksionin “Files”

Ka mundësinë e krijimit të një grupi “team” të pavarur nga stafi pedagogjik dhe të hapjes së një video konference me numër të palimituar pjesëmarrësish dhe pa limit kohëzgjatjeje.

Ka mundesinë e kontaktit privat me çdo përdorues tjetër të këtij aplikacioni.

Ky aplikacion është i aksesueshëm në PC, laptop, iPad, smartphone.

Hapat që duhen ndjekur për të shkarkuar aplikacionin Teams

Në browser hapim adresën www.office365.com

Logohemi me account-in e-mail të hapur nga universiteti. emër_mbiemër.festudent@unitir.edu.al
Ndryshojmë Password e e-mail sipas udhëzimeve të aplikacionit
Futemi në Teams duke klikuar në ikonën e saj.
Mund të shkarkojmë aplikacionin në PC, laptop, iPad, smartphone nëse dëshirojmë